Formations sur demande

Public : pour conteurs avancés

Durée : 2 à 5 jours 

C’est un stage à la découverte de sa parole unique. Ceci dans l’optique d’un conteur créateur et non pas simple passeur d’histoires. Il est placé sous le signe de l’improvisation car c’est sans filet qu’on apprend à voler. Pour cela il faut confiance en soi et les autres. Dans l’improvisation, la communication avec le public est primordiale. 

À partir d’exercices d’éveil sur la sensation, nous travaillerons plusieurs sortes d’impros, libres ou sur des scénarios traditionnels, dans le but de faire émerger une nouvelle parole un nouveau mode de dire plus proche de soi. On observera l’apparition de thèmes personnels, la singularité des imaginaires et comment à travers une parole plus authentique se replacent le corps et la voix. Générosité, sens du jeu et humour sont aussi bienvenus.

Public : pour conteurs avancés

Durée : 2 à 5 jours

Comment travailler sur le récit de vie ? Quelle distance prendre ?

Collectage, réécriture, mise en spectacle.

Deux jours pour une sensibilisation à cinq jours pour un petit spectacle.

Public : pour conteurs expérimentés

Durée : 2 à 4 jours

Approche théorique et pratique d’un lieu très underground de notre imaginaire collectif où la légende manifeste - pour ceux qui la croyaient morte et figée dans le passé - de sa grande vitalité et de ses facultés d’adaptation. Les vieilles légendes reverdissent et refleurissent. Et voilà même que de nouvelles naissent.

De réelles surprises, une nouvelle façon de voir la légende, de voir le monde contemporain. Un nouveau répertoire pour conteurs et conteuses aventureu (x)ses. Attention ce stage peut bouleverser vos croyances. Arriver avec ouverture d’esprit, une bonne dose d’humour et de légèreté.

Public : tous niveaux

Durée : 2 à 4 jours

Comment et que raconter aux tout-petits en puisant dans le patrimoine du conte traditionnel.

Du corps à la parole : formulettes de contact, histoires à doigts , contes de nourrice, histoires courtes.

Public : enfants dès 7 ans

Durée : à discuter

L’atelier a pour but le développement de l’oralité. Le conte à travers l’histoire de l’humanité a toujours été l’école de l’oralité. Il allie jeu, rigueur, poésie et sagesse. Ces ateliers peuvent se faire sur une courte période comme sensibilisation à cet art et au patrimoine du conte populaire. On peut aussi travailler sur l’année à raison d’interventions mensuelles. Là l’objectif sera plus ambitieux. Les enfants acquièrent un répertoire passablement large, s’essaient sur plusieurs contes. On travaille non seulement le récit, l’interprétation, mais aussi l’articulation et la diction. La réhabilitation de l’oralité, chez certains enfants, jouer un rôle non négligeable dans la lutte contre l’échec scolaire.

À travers la rigueur des scénarios des contes traditionnels, l’enfant intègre la connaissance de la structure du récit. Parallèlement et en contrepartie, une totale liberté lui est donnée sur la création poétique, lexicale, vocale, gestuelle et sur l’imaginaire. À travers l’apprentissage du conte, l’enfant s’exprime à un niveau symbolique, construit son rapport à la langue, son rapport à l’interlocuteur. Il s’affirme à travers le pouvoir de sa parole. Ses acquis lui serviront tout au long de sa vie tant à l’expression orale qu’à l’expression écrite.